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| 于大學(xué)沃土，孕育不可替代的自己︱戴國(guó)洪校長(zhǎng)在江蘇理工學(xué)院2025級(jí)新生開學(xué)典禮暨開學(xué)第一課上的講話 |
| http://www.gsbuluoit.com 2025年9月20日 來源：江蘇理工學(xué)院 |
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親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2025級(jí)新生開學(xué)典禮暨開學(xué)第一課，迎接來自五湖四海的新同學(xué)。首先，我代表學(xué)校，對(duì)你們?nèi)缭干龑W(xué)深造、開啟人生新篇章，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
啟航新程，心向未來。站在新的起點(diǎn)，你們也許都問過自己：投身新的學(xué)業(yè)，我會(huì)收獲什么？是一紙文憑，還是求職的“砝碼” ？這些固然都很重要，但求學(xué)能賦予你們的，遠(yuǎn)不止于此。她是獨(dú)一無二的全面發(fā)展之旅，能在探索知識(shí)與真理中，更深刻地理解人的價(jià)值與光輝。而這份對(duì)“人”的理解，恰恰是人類在智能時(shí)代最獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。實(shí)際上，人工智能時(shí)代改變的不僅僅是我們的學(xué)習(xí)生活方式，現(xiàn)代大學(xué)人才培養(yǎng)模式也正經(jīng)歷根本性變革：從傳統(tǒng)固定校園、知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向打破地理與學(xué)科壁壘、遵循學(xué)生能力本位、實(shí)施全球沉浸式教育，等等。因此，面對(duì)“雙重變革”，我們不得不深入思考：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何在風(fēng)云變幻中彰顯自身獨(dú)特價(jià)值？我認(rèn)為，高校從來不是培養(yǎng)只會(huì)重復(fù)操作的“工具人”，而是培養(yǎng)能駕馭工具、會(huì)思考、懂專業(yè)、有情懷的不可替代的創(chuàng)新創(chuàng)造者。這正是人工智能時(shí)代無法復(fù)制、無法超越的重要品質(zhì)。所以，我希望大家能充分汲取大學(xué)沃土的養(yǎng)分，孕育出有思考能力、專業(yè)才干和家國(guó)情懷的不可替代的自己。
首先，“不可替代”的硬核實(shí)力，就是要能獨(dú)立思考，成為探索求真的思辨之才。在信息觸手可及的時(shí)代，獲取結(jié)論變得前所未有的便捷。但“探索求真”，從來不只是接受現(xiàn)成的答案，而是保持質(zhì)疑、勇于發(fā)問、追尋本質(zhì)的思維習(xí)慣。大家要鍛造“慢下來”的思考能力，秉承“長(zhǎng)期主義”精神，不追求“速成”，而是享受探索，能在實(shí)驗(yàn)室和圖書館里錘煉批判性思維，最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。要滋養(yǎng)“內(nèi)化于心”的共情能力，通過與人相處、服務(wù)社會(huì)，從心底“長(zhǎng)”出格局，而不是僅僅靠刷“短視頻”感知窗外的世界。要珍惜求學(xué)路上的同窗，他們是你未來事業(yè)中值得信賴的“聯(lián)合創(chuàng)始人”。要錨定“價(jià)值判斷”的定向能力，用人性的溫度與道德的尺度去運(yùn)用技術(shù)，從而面對(duì)科技帶來的倫理困境。希望你們錘煉品格，學(xué)會(huì)明辨是非，始終讓科技為善而行，在瞬息萬變的時(shí)代把握主動(dòng)，真正成為掌握工具的智者。
其次，“不可替代”的過硬本領(lǐng)，就是要扎根實(shí)踐土壤，成為身手不凡的專業(yè)之才。隨著全球高等教育人才培養(yǎng)范式的重構(gòu)，“突破圍墻、跨界融合、面向?qū)嵺`”已成為大勢(shì)所趨。最典型的就是美國(guó)密涅瓦大學(xué)、我國(guó)福耀科技大學(xué)等采取的培養(yǎng)模式。江蘇理工學(xué)院也是這樣一所大學(xué)。辦學(xué)40年來，我們始終聚焦辦好更為適合、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更有情懷的大學(xué)教育，堅(jiān)持“融合培養(yǎng)、應(yīng)用為王”，使大家成為思想素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技能扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的卓越應(yīng)用型人才。今年，學(xué)校首次招收選拔30名新生組建“科創(chuàng)班”，這是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要實(shí)踐。
在江理工，學(xué)習(xí)遵循 “融合思維”，課程與智能制造、新能源等區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)同頻共振，你們的學(xué)習(xí)與產(chǎn)業(yè)前沿?zé)o縫對(duì)接。成長(zhǎng)崇尚 “實(shí)踐思維”，“微課程”“微專業(yè)”“微校區(qū)”人才培養(yǎng)體系，讓你們?cè)凇案芍袑W(xué)，在“學(xué)中干”。發(fā)展需要 “迭代思維”，豐富的教學(xué)、科研、創(chuàng)新平臺(tái)，幫助你們培養(yǎng)快速學(xué)習(xí)、適應(yīng)變化、自我迭代的能力，夯實(shí)你們走向社會(huì)的牢固基礎(chǔ)。希望你們拒絕“紙上談兵”，崇尚“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”，把知識(shí)學(xué)習(xí)搬到產(chǎn)業(yè)一線，把論文寫在祖國(guó)廣袤大地，最終成長(zhǎng)為社會(huì)急需和歡迎的應(yīng)用型人才。
最后，“不可替代”的氣象格局，就是要涵養(yǎng)家國(guó)情懷，成為為國(guó)為民的報(bào)國(guó)之才。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來說，愛國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，歷史承載過去，也啟迪未來。我們能深切感受到先輩們的個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連，他們用生命詮釋了何為“國(guó)之大者”，用鮮血和奮斗向我們昭示：人生的算法，不是精致的“利己”，而是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹袄麌?guó)”“利民”。
要博采眾長(zhǎng)，養(yǎng)時(shí)空之格。多讀歷史，獲得時(shí)代的縱深感；多觀世界，培養(yǎng)國(guó)際視野，在寧靜的書桌前積蓄創(chuàng)新創(chuàng)造的能量。要扎根大地，養(yǎng)家國(guó)之格。將你們的學(xué)業(yè)與國(guó)家戰(zhàn)略需求、地方發(fā)展需求相對(duì)接，找到個(gè)人價(jià)值的最大坐標(biāo)，在服務(wù)社會(huì)中展現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)守價(jià)值，養(yǎng)品行之格。恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信，兼容并蓄，涵養(yǎng)“厚德載物，自強(qiáng)不息”的君子品性。希望你們弘揚(yáng)惟實(shí)勵(lì)新、追求卓越的辦學(xué)精神，守住自己的“一筆一畫”，奔向?qū)儆谀銈兊男浅酱蠛＃?br>
積蓄成長(zhǎng)力量，綻放人生光芒。同學(xué)們，大學(xué)時(shí)光是時(shí)代饋贈(zèng)給你們的最好“養(yǎng)分”，江蘇理工學(xué)院就是你們成長(zhǎng)的肥沃“土壤”。請(qǐng)你們勇于去探索、創(chuàng)造、經(jīng)歷、收獲，勇敢地生長(zhǎng)，在江理工這片沃土，孕育不可替代、氣象萬千的自己！也愿你們珍惜大好年華，將自己磨礪成心中有信仰、眼中有光芒、肩上有擔(dān)當(dāng)、腳下有力量的時(shí)代新人，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉大征程中書寫厚重而輝煌的人生篇章！
最后，祝愿大家生活愉快，學(xué)業(yè)有成！
謝謝！
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