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| 西北工業大學首批入選教育部教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點高校 |
| http://www.gsbuluoit.com 2025年12月7日 來源:西北工業大學 |
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近期,中央教育工作領導小組印發《高等教育學科專業設置調整優化行動方案(2025—2027年)》,對深入推進學科專業設置調整優化工作作出系統部署,明確提出實施學科專業內涵更新行動,加快教學內容迭代,強化人工智能賦能教育教學。西北工業大學依托“工大圖譜”研究生數智化課程體系建設,首批入選教育部教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點高校。
近年來,在研究生教育數智化轉型進程中,學校以“AI+課程建設”為抓手,緊扣基礎前沿交叉課程、專業學位專屬課程、專業學位案例等關鍵方向,探索人工智能與研究生教育教學的深度融合,實施了一系列特色鮮明的創新舉措。一是全國率先組建基礎前沿交叉課程中心,累計建設44門基礎前沿交叉課程,組建理科和工科聯合教學團隊,匯聚包括兩院院士、國家級人才等100余位國內外高水平師資,將工程問題和科學機理“動半步”對齊,培養學生“0到1”“1到0”能力,相關建設經驗被《中國教育報》專版刊發。二是創新專業學位專屬課程,將產業和技術的最新發展、行業對人才培養的最新要求及科研的最新成果引入教學過程,型號總師、行業導師、企業專家等參與教學內容、教學方法、研究生能力培養,累計建設100余門。三是打造校企融合案例庫,與航空、航天、航海等領域大院大所聯合打造特色校企融合案例庫,獲批教育部學位與研究生發展中心主題案例立項15項,獲批教育部學位與研究生發展中心工程案例立項19項,采用“名企+名家”的建設模式,建設國家級重大工程案例基地。四是打造“工大圖譜”研究生數智化課程群,強化科學思維主導,打破傳統課程、學科壁壘,構建以學生為中心的“AI+知識圖譜”課程學習模式,形成以知識點為基本元、滿足個性化需求的自主學習體系,已支持建設數智化課程74門。
截至目前,學校共建設研究生數智化課程100余門,7門課程榮獲工信部工程碩博士特色優質課程,42門課上線國家智慧教育公共服務平臺,3門課程入選全國首批專業學位研究生在線示范課程,牽頭建設教育部卓越工程師“新材料”領域核心課程16門。
國家智慧教育公共服務平臺上線課程(部分)
工信部工程碩博士特色優質課程
下一步,學校將堅持“試點先行、系統推進”的工作思路,以校內外協同為支撐,切實圍繞“基于知識圖譜的校企協同研究生課程動態構建與迭代機制探索”等方面開展行動研究,突破體制約束和發展瓶頸,深度融入人工智能前沿技術,力爭形成可推廣的數智賦能研究生教育改革新范式,為教育強國建設貢獻力量。
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