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| 晉中市委書記常書銘在晉中信息學院調研 |
| http://www.gsbuluoit.com 2025年11月28日 來源：華禹教育網 |
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11月26日上午，晉中市委書記常書銘來到晉中信息學院，就高校“一站式”學生社區建設、產教融合發展、非遺文化傳承創新等工作進行調研。市委、市政府領導、相關部門負責人陪同，晉中信息學院相關校領導參加。
調研首站，常書銘來到晉中信息學院上河書院學生社區。學校副校長蘇琳簡要介紹了學校成立、建設、發展情況及學校“學習在學院，生活在書院”的特色育人模式。書院教師介紹道，學校是華北第一所全員書院制大學，構建起了“家文化+領導力+連接點”的書院三核育人路徑，將“三全育人”工作具象到每一位青年學生的成長過程中，著力打通黨建最后一公里、思政工作最后一公里、學生服務最后一公里，讓黨建引領更有力、思政教育更入心、學生服務更貼心。
常書銘對“雙院制”模式下理論與實踐的深度融合表示高度認可。他指出，高校育人的核心在于培養符合社會需求的人才，晉中信息學院通過書院搭建實踐橋梁，既解決了“學用脫節”問題，又讓學生在實踐中提升綜合能力，這一模式值得繼續深入探索與完善。他希望學校繼續秉持“社會需要什么人才，就培養什么人才”的理念，實現人才供給與社會需求的緊密咬合，切實破解部分高校“讀死書、死讀書”的困境。他談到，當前社會需求多變且多樣，學校能夠敏銳捕捉需求變化、及時調整育人方向，為社會輸送大批實用型人才，這充分展現了學校在人才培養與社會服務銜接中的重要價值，也為區域教育高質量發展提供了有力支撐。
在學校非物質文化遺產研究中心，常書銘一行觀看了學校相關二級學院制作的棗園文化微視頻及3D光影動效“棗皇之舞”，生動呈現了“棗皇”的“春生、夏長、秋收、冬藏”。學校信息工程學院院長王龍介紹道，學校通過數字引擎和產教融合，賦能太谷“特色項目（紅棗、番茄、葡萄、晉汾白豬、太谷餅、紅薯）”全域文旅的情況。學校信息工程學院、淬煉商學院、藝術傳媒學院跨學科專業聯動，發揮信息科技、文化藝術、數字營銷的專業優勢，以番茄、葡萄、紅棗等特色項目為核心，為文旅融合與鄉村振興提供堅實支撐。太谷區以盛產優質壺瓶棗而聞名，是“中國棗鄉”，學校依托大數據區塊鏈與物聯網技術，以千年棗樹為抓手，搭建有機紅棗溯源系統，全流程跟蹤識別，講好千年棗園藏瑰寶——“棗皇”“棗后”“棗妃”“棗生黃子”的生態故事，深挖紅棗的商業與文化價值，聯動非遺開發特色文創，激活大眾消費潛力，促進居民創收增收，開啟校地合作賦能智慧農業新征程。
常書銘對學校扎根地方、服務地方的擔當作為給予高度評價。他強調，雙方要進一步深化校地合作，優化聯動機制，拓展合作廣度與深度，發揚晉商誠信精神，重點在紅棗等農產品的文化內涵挖掘、文旅融合發展、直播營銷培訓、線上平臺搭建、IP形象設計等方面的展開深度的嘗試探索與實踐創新，形成可持續的校地協同發展模式，進一步將合作領域從紅棗產業延伸至全域六大特色農業，構建全方位的文化、數字、營銷賦能體系，為太谷特色農業轉型升級、鄉村全面振興注入源源不斷的高校力量。
常書銘一行走訪了烏馬河非物質文化遺產館各具特色的6個展廳，現場觀看了學生練習國家級非遺項目形意拳，對學校將發源于太谷的形意拳引進校園并作為全校學生必修課、傳承非遺文化的做法表示贊許。他強調，非遺文化既是傳承中華優秀傳統文化的重要載體，更是激活地方產業發展的寶貴資源，要持續深挖非遺文化蘊含的雙重價值，既要充分釋放非遺文化的育人潛力，將其融入人才培養全過程，以文化浸潤提升人才綜合素養，也要強化其產業賦能作用，讓非遺中的創意理念、技藝精髓與地方特色產業深度融合，推動傳統文化在校園育人與地方振興的雙向互動中煥發新活力。
此次調研為晉中信息學院與地方發展的深度融合注入了強勁動力。未來，學校將持續校準應用型人才培養方向，不斷深化產教融合、育人模式創新、鄉村振興賦能，讓教育資源與區域需求精準對接，讓傳統文化與現代產業同頻共振，為區域經濟社會高質量發展書寫校地同心、協同共進的嶄新答卷。
撰稿：牛慶玲 攝影：李臻
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