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| “一帶一路”共建國家教師隊伍建設國際研討班泰安之行圓滿收官，泰科樣本獲贊 |
| http://www.gsbuluoit.com 2025年11月11日 來源：華禹教育網 |
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11月5日至9日，以“人工智能時代師生的社會情感學習”為主題的“一帶一路”共建國家教師隊伍建設國際研討班在泰安圓滿落幕。本次活動由蘇州大學新教師基金發起，聯合國教科文組織教師教育中心與蘇州大學新教師基金聯合主辦，泰山科技學院承辦，吸引21個共建國家的40余位教育行政官員與知名學者參與，通過學術論壇、專題講座、實地參訪、文化體驗等多元形式搭建互學互鑒平臺，為“一帶一路”教育共同體建設注入新動能。
泰山科技學院為承接此次研討班做了精心細致的準備。在歡迎儀式上，學校有關負責人向全體學員表達了誠摯的問候和熱烈的歡迎，介紹了學校“信息產業商學院”辦學定位和“培養數字經濟時代高情商經營管理人才”的辦學使命，以及“四位一體雙院制”高質量人才培養體系，以及近年來在辦學實踐中取得的成果和有關留學生來校學習政策。學校快樂、時尚、活力、放松的大學理念，受到了來賓的高度贊揚。
研討環節圍繞《公共表達與思維創新實踐》《跨文化認知與思維創新實踐》等前沿議題展開，從“表達能力”“跨文化共情”“科技人文融合”三個維度精準切入，緊扣“社會情感學習”核心，為培養AI時代師生的情感聯結與跨文化溝通能力提供了可落地的路徑。
多位中外知名學者帶來深度分享：哥倫比亞大學副校長Josef Sorett以《HIP HOP的歷史足跡與文化魅力》為題，從“沖突-融合”脈絡剖析多元文化包容的內核，為跨文化情感溝通提供新視角；中國教育三十人論壇成員、香港大學原副校長程介明聚焦《AI與教育：前景與挑戰》，深入探討AI技術對師生互動模式、情感聯結的影響，與國際同仁共探“技術賦能”與“人文關懷”的平衡之道，為AI時代強化師生社會情感聯結提供關鍵思路；對外經貿大學教授馮捷蘊主講《跨文化認知與對話研討會》，圍繞跨文化溝通的核心痛點，分享了“尊重差異、尋求共鳴”的實踐路徑……
在校園參訪中，嘉賓們走進泰山科技學院新教育實驗展館，直觀感受“生活即教育”的實踐理念；通過泰山巨幕影談電影放映、Disco House主題派對、岱廟參觀促進跨國互動；更親身參與南派醒獅、泰山碑刻拓印、刻紙等非遺體驗，沉浸式感受中華文化的獨特魅力。聯合國教科文組織教師教育中心的Jordan Naidoo由衷贊嘆：“這些藝術品，尤其是剪紙，圖像非常漂亮。學生們對自身文化的熱愛令人感動。”
一場名為“誰還不是個孩子呢”的師生集體生日會，更讓各國學員在書院篝火旁沉浸于“家”的溫暖。來自巴勒斯坦的Mohammad matar Mustafa激動地表示：“這是一場非常精彩的活動，有美妙的音樂、熱情的互動，這是夢想大學里的活動！”
原創音樂劇《筆尖・心跳》觀摩反響熱烈。泰山科技學院師生以童年情感缺失的作家與筆下覺醒角色為主線，探討愛、控制與自由的辯證關系，踐行“完滿教育”實踐育人理念，助力學生從課堂學習者成長為藝術創造者。馬來西亞馬六甲市賽里・阿拉姆福恩耀高中校長Tee Bee Tin感慨：“音樂劇給我很大的震撼，從編劇到舞臺設計，再到演員的歌舞表現都非常突出，他們用心呈現了一場精彩表演。”
一系列豐富的文化與教育體驗，背后是泰山科技學院深耕多年的特色育人體系支撐。作為扎根泰山文化沃土、全面實踐新教育實驗的本科高校，學校始終將非遺傳承、實踐創新融入育人全過程：2024年建成非物質文化遺產博物館，開設《泰山石文化》《城市與文化遺產》等通識課，年均開展非遺體驗活動80余場覆蓋全體學生。此次研討班的系列活動，正是學校“四位一體雙院制”（專業教育×通識教育×商科教育×完滿教育，學生學習在學院、生活在書院）人才培養體系的生動落地，為共建國家教師隊伍建設提供了可借鑒的“泰科樣本”。
與會學員紛紛為“泰科樣本”點贊。Presentation環節的成果匯報中，秘魯教育部基礎教育司司長、博士Carmen Yolanda Concha Tenorio表示：“中國在AI賦能教育、非遺融入育人體系等領域的探索令人欽佩，為我們回國后推動教育改革提供了寶貴樣本。”她提到，除了前沿教育理念，泰山文化的厚重與中國人民的熱情更讓她印象深刻，“這是一次‘理念+情感’的雙重收獲”。各國學員共同期待未來能與中國教育界開展更多常態化交流，在協同發展中實現互利共贏。
為保障研討班的順利舉辦，泰山科技學院組建了由書院部、海右書院、遠景學院、校團委、品牌營銷與新聞中心等多部門構成的專業團隊，從學術議題打磨到外事禮儀接待，從交通銜接到安全保障，從活動項目設計到跨文化尊重，全程精細化統籌，來自遠景學院、海右書院、國際教育學院的22名雙語志愿者師生以精細化服務展現了學校承辦國際大型學術文化活動的實力與擔當。
這場集學術深度與文化溫度于一體的國際盛會，既是泰山科技學院踐行“文化自信”、推動文明互鑒的生動實踐，也是“一帶一路”倡議下民心相通的鮮活注腳。據悉，該研討班是蘇州大學新教師基金的核心項目之一。泰山科技學院作為全國第一所全面實踐新教育實驗的本科大學，通過此次會議，以教育為媒、以文化為橋，既展現了中國高校的辦學特色與責任擔當，也為“一帶一路”教育共同體建設寫下了精彩的“泰科篇章”。
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