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| 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育考試院高考填報(bào)志愿輔助系統(tǒng)詳解 |
| http://www.gsbuluoit.com 2025年6月25日 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)教育考試院 |
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內(nèi)蒙古自治區(qū)高考填報(bào)志愿輔助系統(tǒng)，由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育考試院信息技術(shù)處自主研發(fā)，自2021年起該系統(tǒng)首次上線，已累計(jì)服務(wù)考生250萬余人次。系統(tǒng)涵蓋在我區(qū)招生的1500多所院校，2.8萬余個(gè)專業(yè)的歷史錄取數(shù)據(jù)及當(dāng)年計(jì)劃數(shù)據(jù)，解決考生選擇院校、專業(yè)難的問題。
依據(jù)2025年高考綜合改革政策，我院對(duì)系統(tǒng)做了適應(yīng)性升級(jí)，主要適應(yīng)以下兩方面的重大變化：
一是由過去的文理分科，變?yōu)?2種不同的選科組合。
二是由過去的動(dòng)態(tài)排名精確定位的填報(bào)志愿模式，變?yōu)樵盒I(yè)組平行志愿模式。
升級(jí)后系統(tǒng)支持考生位次分次選科目動(dòng)態(tài)計(jì)算、系統(tǒng)自動(dòng)過濾考生選科不符合計(jì)劃要求的招生計(jì)劃、自動(dòng)關(guān)聯(lián)院校專業(yè)組歷史錄取數(shù)據(jù)。同時(shí)，系統(tǒng)已對(duì)接教育部陽光志愿信息服務(wù)系統(tǒng)，提供高校專業(yè)介紹及評(píng)價(jià)、職業(yè)前景等信息，與我區(qū)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，打造更全面、便捷的公共服務(wù)平臺(tái)。
下面介紹內(nèi)蒙古自治區(qū)教育考試院高考填報(bào)志愿輔助系統(tǒng)使用方式。
考生和家長可以在內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)“平安高考”欄目找到填報(bào)志愿輔助系統(tǒng)的入口，通過高考考生號(hào)和密碼登錄系統(tǒng)。
招生計(jì)劃
在招生計(jì)劃界面中考生設(shè)置院校所在地、批次、科類以及再選科目要求等查詢條件后，點(diǎn)擊右下角藍(lán)色的“搜索”按鈕，即可查詢到符合查詢條件的招生計(jì)劃。在查詢到結(jié)果后考生可以在“結(jié)果內(nèi)搜索”的輸入框中輸入查詢條件進(jìn)行二次檢索，例如輸入“計(jì)算機(jī)”，即可在搜索結(jié)果中查詢到包含“計(jì)算機(jī)”的招生計(jì)劃。查詢到符合條件的招生計(jì)劃后，考生可點(diǎn)擊“操作”欄中紅色的“關(guān)注”按鈕，即可將有意向填報(bào)的計(jì)劃添加到我的關(guān)注。點(diǎn)擊“關(guān)注”下方的“詳情”按鈕，可以查詢教育部返回的招生章程、院校滿意度、專業(yè)滿意度、專業(yè)推薦、專業(yè)介紹、就業(yè)情況、升學(xué)比例、職業(yè)評(píng)價(jià)、薪酬指數(shù)等信息，幫助考生進(jìn)一步了解相關(guān)招生計(jì)劃。
點(diǎn)擊院校名稱（代號(hào)）可以跳轉(zhuǎn)到院校詳情頁面，該頁面顯示此院校近三年分專業(yè)的錄取數(shù)據(jù)和2025年招生計(jì)劃。
點(diǎn)擊專業(yè)組可以查詢此院校當(dāng)前專業(yè)組所含專業(yè)近三年的錄取數(shù)據(jù)和2025年招生計(jì)劃。
成績排名查詢
成績排名查詢界面系統(tǒng)為考生提供了成績排名查詢，通過點(diǎn)擊界面右下角的“搜索”按鈕，可查詢考生投檔分?jǐn)?shù)以及報(bào)考科類的順位排名，考生還可設(shè)置“再選科目”選項(xiàng)后，再次點(diǎn)擊右下角藍(lán)色的“搜索”按鈕，查詢?cè)诳忌鷪?bào)考科類及相應(yīng)再選科目下的投檔分?jǐn)?shù)及順位排名。(注：院校排名查詢界面僅顯示考生報(bào)考科類相關(guān)排名，兼報(bào)科類排名不顯示。)
院校查詢
在院校查詢界面系統(tǒng)，考生可以通過設(shè)置院校所在地、填報(bào)志愿批次、選擇科類、院校名稱、位次浮動(dòng)值、位次等查詢條件來搜索符合條件的院校。考生設(shè)置好查詢條件后，點(diǎn)擊右下角藍(lán)色的“搜索”按鈕，即可搜索到符合考生所設(shè)置條件院校的歷史錄取數(shù)據(jù)。近三年錄取數(shù)據(jù)包含錄取最高/最低分?jǐn)?shù)、錄取最高/最低位次、錄取平均分/中位分。↑表示院校錄取最低位次超過位次浮動(dòng)閾值上限，★表示院校錄取最低位次在位次數(shù)浮動(dòng)閾值內(nèi)，↓表示院校錄取最低位次低于位次浮動(dòng)閾值下限。系統(tǒng)中展現(xiàn)的分?jǐn)?shù)是以當(dāng)年當(dāng)前科類的本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線（以下簡稱分?jǐn)?shù)線）為基準(zhǔn)，+表示超出分?jǐn)?shù)線，+10表示超出分?jǐn)?shù)線10分，-表示低于分?jǐn)?shù)線，-10表述低于分?jǐn)?shù)線10分。
需要注意的是：系統(tǒng)展示歷年錄取數(shù)據(jù)，今年高考綜合改革落地，計(jì)分方式和賦分規(guī)則有變化，考生應(yīng)根據(jù)自身情況綜合判斷，查詢結(jié)果僅供參考。
點(diǎn)擊院校名稱（代號(hào)）也可跳轉(zhuǎn)到院校詳情頁面，獲取當(dāng)前院校歷年錄取信息和當(dāng)年招生計(jì)劃。
專業(yè)查詢
在專業(yè)查詢界面系統(tǒng)，考生可通過設(shè)置院校所在地、填報(bào)志愿批次、選擇科類、專業(yè)名稱、位次浮動(dòng)值、位次等查詢條件，來搜索符合條件的專業(yè)的詳細(xì)信息。
搜索結(jié)果中↑表示院校專業(yè)錄取最低位次超過位次浮動(dòng)閾值上限，★表示院校專業(yè)錄取最低位次在位次浮動(dòng)閾值內(nèi)，↓表示院校專業(yè)錄取最低位次低于位次浮動(dòng)閾值下限。系統(tǒng)中展現(xiàn)的分?jǐn)?shù)是以當(dāng)年當(dāng)前科類的本科二批錄取控制分?jǐn)?shù)線（以下簡稱分?jǐn)?shù)線）為基準(zhǔn)，+表示超出分?jǐn)?shù)線，+10表示超出分?jǐn)?shù)線10分，-表示低于分?jǐn)?shù)線，-10表述低于分?jǐn)?shù)線10分。
我的關(guān)注
考生通過各種條件查詢到招生計(jì)劃，可以將有意向的計(jì)劃添加到我的關(guān)注。考生如果有已關(guān)注的計(jì)劃，可以點(diǎn)擊我的關(guān)注查看這些計(jì)劃，也可以通過點(diǎn)擊“操作”欄里的“取消關(guān)注”來取消已經(jīng)關(guān)注的計(jì)劃。點(diǎn)擊右上角的藍(lán)色的“導(dǎo)出”按鈕，可以導(dǎo)出考生當(dāng)前關(guān)注的招生計(jì)劃。
志愿參考結(jié)果
點(diǎn)擊導(dǎo)航欄里的“志愿參考結(jié)果”，可跳轉(zhuǎn)至“陽光高考陽光志愿信息服務(wù)系統(tǒng)-志愿參考服務(wù)”頁面。該平臺(tái)在往年高考錄取分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上，基于大數(shù)據(jù)分析的獨(dú)特算法，根據(jù)考生預(yù)估的高考分?jǐn)?shù)或位次，模擬篩選高校及專業(yè)，為考生填報(bào)志愿提供參考。
藝術(shù)類歷年錄取
藝術(shù)類考生可點(diǎn)擊導(dǎo)航菜單里的藝術(shù)類歷年錄取選項(xiàng)，可直接跳轉(zhuǎn)至內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)2024年藝術(shù)類填報(bào)志愿各批次投檔錄取結(jié)果公示頁面。考生可通過點(diǎn)擊標(biāo)題查詢2024年藝術(shù)類填報(bào)志愿投檔錄取結(jié)果。
專業(yè)傾向測(cè)評(píng)
點(diǎn)擊導(dǎo)航欄里的專業(yè)傾向評(píng)測(cè)，可跳轉(zhuǎn)至“陽光高考陽光志愿信息服務(wù)系統(tǒng)-心理評(píng)測(cè)”頁面。該頁面由學(xué)職平臺(tái)聯(lián)合北大、北師大、南師大心理和職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域教授、專家，根據(jù)專業(yè)理論和本土化特點(diǎn)編制而成，篩選出適合中學(xué)生使用的測(cè)評(píng)類型。頁面集合了對(duì)未來從事職業(yè)最重要的核心能力維度，參與測(cè)評(píng)可以幫助了解自己與感興趣職業(yè)的距離，明確提升方向。
注意事項(xiàng)
01、鑒于藝術(shù)類、體育類通常結(jié)合高考文化課和專業(yè)課確定錄取標(biāo)準(zhǔn)，本系統(tǒng)暫不提供藝術(shù)、體育類歷史錄取數(shù)據(jù)查詢；但是在“招生計(jì)劃”菜單可以查詢到藝術(shù)類、體育類的招生計(jì)劃。
02、本系統(tǒng)錄取數(shù)據(jù)僅供參考，考生應(yīng)結(jié)合院校招生章程等其他信息綜合判斷形成意向志愿表。
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